| 
    
 
 
 
  | 
  
    Educational resources of the Internet - Mathematics. Образовательные ресурсы Интернета - Математика.  | 
 ||
   
М.: 2012. - 144 с.
Пособие содержит самостоятельные и контрольные работы к двухуровневому учебнику «Алгебра и начала математического анализа. 11 класс: базовый и профильный уровни» Е.П. Нелина, В. А. Лазарева. Пособие также можно использовать при работе по любому учебнику и для самообразования, например, при подготовке к решению заданий ЕГЭ. Предлагаемые работы состоят из 6 вариантов трех уровней сложности и предназначены для организации дифференцированной самостоятельной работы учащихся.
Формат: pdf
Размер: 1,3 Мб
Смотреть, скачать: ссылки удалены ( см. примечание !! )
   СОДЕРЖАНИЕ
ПРОИЗВОДНАЯ 
   И ЕЕ ПРИМЕНЕНИЕ 5
С-1. Понятие предела функции в точке. Метод интервалов решения 
   неравенств 5
   С-2. Вычисление пределов числовых последовательностей и функций. 
   Непрерывность функции 7
   С-3. Асимптоты графика функции 9
   С-4. Определение производной. Простейшие правила вычисления 
   производных 12
   С-5. Производные элементарных и сложных функций 15
   С-6. Геометрический и механический смысл производной 18
   С-7*. Дополнительные задачи на нахождение асимптот графика функции 
   (домашняя самостоятельная работа) 22
   K-l(KII-l). Производная 23
   С-8. Исследование функции на монотонность и экстремумы 27
   0-9. Исследование показательных, логарифмических и степенных функций 
   на монотонность и экстремумы 29
   С-10*. Построение графиков функций с помощью производной (домашняя 
   практическая работа) 31
   С-11. Нахождение наибольшего и наименьшего значений функции 32
   С-12*. Избранные задачи дифференциального исчисления (домашняя 
   самостоятельная работа) 35
   К-2 (КП-2) Применение производной 36
   С-13. Производные обратных тригонометрических функций. 
   Доказательство тождеств с помощью производной 39
   С-14. Выпуклость и точки перегиба функции. Расширенная схема 
   исследования функции 40
   С-15. Применение производной к решению уравнений и неравенств и к 
   доказательству неравенств 41
   (КП-3). Применение производной к решению уравнений и неравенств 43
ИНТЕГРАЛ И ЕГО ПРИМЕНЕНИЕ 45
С-16. Первообразная. Вычисление первообразных 45
   С-17. Определенный интеграл. Вычисление площадей плоских фигур 48
   С-18. Применение первообразной и интеграла 50
   С-19*. Избранные задачи интегрального исчисления (домашняя 
   самостоятельная работа) 53
   К-3 (КП-4). Первообразная и интеграл 57
ЭЛЕМЕНТЫ КОМБИНАТОРИКИ, ТЕОРИИ ВЕРОЯТНОСТЕЙ И СТАТИСТИКИ 61
С-20. Основные формулы комбинаторики. Простейшие комбинаторные 
   задачи 61
   С-21. Комбинаторные задачи. Правило суммы и правило произведения 64
   С-22. Бином Ньютона. Свойства биномиальных коэффициентов 66
   С-23*. Дополнительные задачи по комбинаторике (домашняя 
   самостоятельная работа) 68
   С-24. Классическая вероятность. Использование формул комбинаторики 
   при вычислении вероятности 70
   С-25. Теоремы сложения и умножения вероятностей 72
   С-26. Статистическое определение вероятности. Геометрическое 
   определение вероятности 75
   С-27. Вероятность осуществления хотя бы одного из независимых 
   событий. Схема Бернулли 78
   С-28. Понятие о статистике. Генеральная совокупность и выборка. 
   Числовые характеристики рядов данных 80
   К-4 (КП-5) Комбинаторика, вероятность, статистика 83
КОМПЛЕКСНЫЕ ЧИСЛА 87
С-29. Понятие комплексного числа. Действия с комплексными 
   числами в алгебраической форме 87
   С-30. Модуль и аргумент комплексного числа. Геометрическое 
   изображение комплексных чисел 90
   С-31. Тригонометрическая форма комплексного числа 93
   С-32*. Дополнительные задачи с комплексными числами (домашняя 
   самостоятельная работа) 96
   К-5 (КП-6). Комплексные числа 97
СИСТЕМАТИЗАЦИЯ И ОБОБЩЕНИЕ СВЕДЕНИЙ ОБ УРАВНЕНИЯХ, НЕРАВЕНСТВАХ И 
   ИХ СИСТЕМАХ 101
С-33. Методы решения уравнений, неравенств и их систем 101
   С-34. Задачи с параметрами 104
   К-6 (КП-7). Обобщение сведений о решении уравнений, неравенств и их 
   систем 105
   К-7 (КП-8). Итоговое повторение курса алгебры и начал анализа 108
ОТВЕТЫ 112
Ответы к контрольным работам 112
   Ответы к домашним самостоятельным работам 120
   ЛИТЕРАТУРА 136
   ПРИЛОЖЕНИЕ. Ориентировочное тематическое планирование курса алгебры 
   и начал математического анализа в 11 классе по учебнику Нелина Е.П., 
   Лазарева В.А. (и распределение самостоятельных и контрольных работ) 
   137
   Предлагаемое пособие в первую очередь предназначено для учителей и 
   учащихся, работающих по двухуровневому учебнику «Нелин Е.П., Лазарев 
   В.А. Алгебра и начала математического анализа. 11 класс: базовый и 
   профильный уровни» (издательство «Илекса»), но может использоваться 
   и при работе по другим учебникам алгебры и начал математического 
   анализа, особенно при подготовке учащихся к решению заданий ЕГЭ и 
   ГИА.
   Основные особенности предлагаемого сборника самостоятельных и 
   контрольных работ:
   1. Сборник содержит полный набор самостоятельных и контрольных работ 
   по всему курсу алгебры и начал математического анализа 11 класса, 
   как базового, так и профильного уровней.
   Контрольные работы рассчитаны на один урок, самостоятельные работы — 
   на 25—40 минут, в зависимости от темы и уровня подготовки учащихся.
   2. Сборник позволяет осуществить дифференцированный контроль знаний, 
   так как задания распределены по трем уровням сложности А, Б и В. 
   Задания уровня А предназначены для учащихся, которые обучаются по 
   программе базового уровня, а задания уровней Б и В — для учащихся, 
   которые обучаются по программе профильного уровня. Задания уровня В 
   предназначены для учащихся, проявляющих повышенный интерес к 
   математике, а также для использования в классах, школах, гимназиях и 
   лицеях с углубленным изучением математики. Для каждого уровня 
   приведено два расположенных рядом равноценных варианта (как они 
   обычно записываются на доске), поэтому на уроке достаточно одной 
   книги на парте.
   3. В книгу включены также домашние самостоятельные и практические 
   работы, содержащие творческие, нестандартные задачи по каждой 
   изучаемой теме, а также задачи повышенной сложности. Эти задания 
   могут в полном объеме или частично предлагаться учащимся в качестве 
   зачетных, а также использоваться как дополнительные задания для 
   проведения контрольных работ. По усмотрению учителя выполнение 
   нескольких или даже одного такого задания может оцениваться отличной 
   оценкой.
   Ответы к контрольным и домашним самостоятельным работам приводятся в 
   конце книги.
 
О том, как читать книги в форматах pdf, djvu - см. раздел "Программы; архиваторы; форматы pdf, djvu и др."
.
| 
   
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
  | 
 ||
   
  | 
 ||