| 
 
 
 
 | Educational resources of the Internet - English. Образовательные ресурсы Интернета - Английский язык. | ||
| 5. Топики по английскому языку 8. Учебные пособия, самоучители 9. Учебные пособия (на англ. языке) 10. Учебные сайты | Правообладателям Грамматика английского языка. Проверочные работы. 2 класс. К учебнику Верещагиной И.Н. и др. - Барашкова Е.А.
 М.: 2017 - 64 с. М.: 2012 - 32 с. 
Данное пособие представляет собой четвёртую часть 
учебного комплекта, состоящего из четырёх книг: 
В пособие включены проверочные задания для контроля 
усвоения грамматического материала II класса. Каждая работа имеет четыре 
варианта. Дома учащиеся готовятся к проверочной работе, просматривая все четыре 
варианта. На уроке преподаватель сообщает, какой именно вариант следует сделать. 
Учащиеся выполняют задания, вырезают страницу из книжки и сдают её на проверку. 
Мы намеренно не дали ключи к заданиям. Тем, кто систематически делал упражнения 
из СБОРНИКА, выполнить предлагаемые работы не составит труда. Если дома при 
подготовке возникнут сложности, то помочь детям смогут родители. Для этого рядом 
с каждым заданием указан номер соответствующего параграфа КНИГИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ. 
Проверочные работы можно использовать и в дидактических целях. Для учащихся школ 
с углублённым изучением английского языка, лицеев и гимназий, изучающих язык по 
учебнику "Английский язык. 2 класс" / И.Н. Верещагина, К.А. Бондаренко, Т.А. 
Притыкина. - М.: Просвещение. Уроки, соответствующие учебнику с зелёной 
обложкой, указаны в скобках. 
 Формат: pdf ( 2017, 19-е изд., перераб. и доп., 64с.) Размер: 756 Кб Скачать: Ссылки удалены по требованию издательства 
 Формат: pdf (2012, 7-е изд., перераб. и доп., 32с.) Размер: 5,4 Мб Смотреть, скачать: Ссылки удалены по требованию издательства 
 
 
 
 
 О том, как читать книги в форматах pdf, djvu - см. раздел "Программы; архиваторы; форматы pdf, djvu и др." 
 . 
 
 | |
| Наиболее употребительные: А также: | ||
| Учебные материалы и тематические ссылки по всем предметам и многое другое. | ||
| 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 | ||
| 
 | ||